我話音落下，吳磊推了推眼鏡。
“老班，你就別嚇唬我們了，高考考不好？呵，我哪次模擬不是600分以上。”
李雪緊跟著開口。
“就是，現在就是復習，老班，我和你說句實話，我覺得復習一點用都沒有。”
其他學生也紛紛開口。
“老班，我們都是成年人了，拜托，別再用嚇唬小孩子那套嚇唬我們好嗎？”
“沒錯，反正我的成績就這樣了，再學一星期也提升不了，說不定出去玩放松一下，高考能考的更好。”
“說得對，老班，你就別再做壞人阻止我們了。”
“……”
我看著臺下一張張熟悉的面孔，心里很是難受。
為什么？
為什么他們總覺得我是在害他們？
吳歸元開口。
“郭老師，你就同意了吧。”
我壓下心中的不暢，點頭：“好，我同意，但要簽協議。”
接著我統計班里要出去玩放松的學生，大多都要去，只有六個說不去。
而這六個還是成績最差的。
這個結果讓我心中自嘲。
沒想到平時當寶一樣的尖子生，沒有一個聽我的，反而根本不受我重視的學生，最聽我的話。
吳歸元拿著統計好的名單。
“郭老師，可以簽協議了吧？”
我漠然點頭，帶著吳歸元和張艷去找年紀主任和校長。
路上一一打電話通知那些要去的學生家長，讓他們來學校簽協議。
到了校長辦公室，聽完來意后，校長和年紀主任皆是嚇了一跳。
“孩子們不懂事，你們做家長的也不懂事嗎？這個時候怎么能出去玩？簡直胡鬧。”
“我堅決不同意，郭老師帶的是尖子班，萬一高考出了點差錯，影響的是學校的聲譽。”
可吳歸元和張艷是鐵了心的要帶學生去，對校長和年紀主任的話置之不理，一個勁的要求他們同意，然后簽協議。
陸陸續續有家長到來，加入吳歸元和張艷。
“我們也是為了孩子們好。”
“你們只想著成績，孩子們的身體都被搞壞了。”
“我不管什么影響不影響高考，今天你們必須答應。”
“我還就不信了，都到這個時候了，一個星期不學習，還能影響高考，我不信。”
“我也不信。”
“……”
校長和年級主任說的嘴都干了，但沒人聽，有的家長還揚言要舉報學校控制學生人身自由。
校長和年級主任沒辦法，只能答應。
我將擬好的協議一一遞給家長。
內容只有一句話。
無論高考成績是好是壞，都不能以任何理由、任何借口，攻擊我本人以及學校，更不能來學校鬧事，否則依法處理。
所有家長都沒有絲毫猶豫的在協議上簽下字，然后歡天喜地的去教室帶孩子離開。
我抱著一疊協議，沉默著一一目送他們。
“唉！”
校長嘆口氣，對我說：“郭老師，這一個星期你也休息吧。”
我搖頭：“還有學生，雖然只有六個，但哪怕只有一個，我也會做好班主任應盡的義務。”