第2章
朱雀學(xué)院，我學(xué)的不一樣
這就是朱雀學(xué)院------------------------------------------，但是自己傳送快一些，對于帶著人，確實比較吃力，他帶著姬梁來到了魯省的省會，然后帶著姬梁去了一個比較繁華的別墅區(qū)，叫新古別院。
在25號別墅門口，林寬安按響了門鈴，開門的是一個高個子的男人，年齡二十來歲，樣子清秀帥氣。
竟然穿著古裝，就像古代俠客的造型，一身青色勁裝，梳著馬尾辮，對著林寬安拱手：“老師怎么來的，沒看到您用傳送陣，用了傳送術(shù)嗎？”
林寬安拍了拍男人的肩膀，說到：“你小子穿這一身，不怕普通人看到奇怪嗎？”
“老師，現(xiàn)在年輕穿什么的都有，聽說COS什么的，沒事的。”
林寬安對著姬梁說到：“這是胡瀟，是你的胡師兄，也可以叫胡學(xué)長，以前是我?guī)н^的學(xué)生，現(xiàn)在畢業(yè)了，負責(zé)魯省的傳送陣看護，一身體術(shù)不錯，就是皮了點。”
林老師帶著姬梁進別墅，發(fā)現(xiàn)還有兩個人在里面，一男一女，穿著倒是正常，也是負責(zé)看守傳送陣的。
林老師把打開主臥室，姬梁首先看到了一些奇奇怪怪的符號和線條，然后有一些石頭擺在線條一圈，石頭像是玉，但是更剔透一些。
“這是傳送陣，需要注入法力，但是用多了，法力石需要換或者注入法力。”
林老師讓姬梁站在傳送陣中間，自己也走了進去，對著胡瀟擺了擺手，捏了幾個手勢，瞬間和姬梁消失。
，眼前就像看到了萬花筒，身子一輕，然后就是眼前一亮，聽到了一些鳥叫聲。
“孩子，歡迎來到朱雀學(xué)院！”
，腳下也是魯省類似的傳送陣，殿里有十幾個穿著紅色衣服的人和林老師打招呼，衣服中式風(fēng)格，像中山裝，卻在一側(cè)肩膀上有一只紅鳥的圖案，衣服稍微緊身點，但是不是過于緊繃，很精神。
有的人手里拿著手杖，和人身高差不多，杖頂有個法力石。
有的背著劍，刀等。
林老師說到：“這是咱們學(xué)院的護衛(wèi)法力者，保護傳送陣和學(xué)院安全。”
說著領(lǐng)著姬梁來到了大殿門口，姬梁瞬間看的嘴巴合不上，遠處有青綠的高山，不知道多高，半山腰有高大的建筑，像是大殿，山腰往上有云霧繚繞，上面看不清楚有什么。
山腳下也是一座像電視上皇宮一樣的建筑，巍峨壯觀。
再往前就是各種中西結(jié)合的建筑，但是和山上的有些不一樣的風(fēng)格，山上的純中式。
看著像是一排排的教學(xué)樓，教學(xué)樓往前是個很大的廣場，鋪著花崗巖石條。
廣場至少二十個足球場大，中間有個大型的紅鳥雕像，應(yīng)該是朱雀。
現(xiàn)在姬梁就站在一個高臺上，高臺上是傳送陣大殿，能看到廣場和教學(xué)樓。
廣場四周有很多高大的樹木，以及一些像是商鋪的房子圍繞廣場四周。
姬梁只覺得看到了電視中才能見到的景色，心里怦怦直跳，鼻子里聞到氣味，有花香，樹木香，但是確實感覺鼻子也更通透了，腦子清醒了很多。
，一邊走一邊好奇的東張西望，很多和他差不多大的孩子，在玩耍，在交談，還有的圍著老師說話。
姬梁看明白了，穿著繡著朱雀中山裝的人，不是老師就是工作人員，女老師穿著也很有意思，有裙子有旗袍，但是也繡著朱雀。
看到林寬安過來，都向林寬安打招呼，似乎林寬安很受歡迎。
，來到了一個小亭子旁邊，小亭子擺了幾張桌子，有幾個年輕人登記著什么，桌子前前面有幾個和姬梁差不多大的孩子。
這幾個忙著登記的年輕人，男生也穿著中山裝，女生穿的是白襯衫加長裙子，裙子上和襯衫上都有繡的朱雀圖。
但是她們繡的朱雀比老師的差一些，老師的是整片繡的圖案，學(xué)生是線條的圖案，也就是有個朱雀的樣子，比較簡單。
“林老師來了，聽說你這次還是當(dāng)班主任，陪著這些小家伙成長了。”
一個女老師笑盈盈的說道，齊耳的短發(fā)，精神干練，五官精致。
“風(fēng)老師你不也是跟著教他們嘛，怎么樣，你帶來幾個學(xué)生？”
這位老師苦笑了一下，說到：“帶來七個，去了好幾個地方，累死人啊。
聽說你帶來一個好苗子，就是他嗎！”
說著風(fēng)老師看向林寬安旁邊的姬梁，帶著好奇的目光，上下打量。
“這孩子覺醒了雙能力，都是法系能力，一個是電，另一個應(yīng)該是雪或者冰。
我把這孩子給你了，你帶他和其他孩子去分宿舍，去認教室吧。”
說了會話，林寬安把姬梁交給風(fēng)老師，便走了，往廣場正西邊的方向去了。
“新來的同學(xué)站成一排，大家挨個登記信息，帶你們來的老師應(yīng)該都給你們牌子了吧，交個學(xué)哥學(xué)姐登記。”
風(fēng)老師指揮著新生登記身份，登記完后，風(fēng)老師就領(lǐng)著大家，往廣場南邊去了。
南邊是一排排的宿舍樓，樓房看著很新，三層的，樓頂卻是紅色琉璃瓦覆蓋，陽光一招，亮晶晶挺好看。
新生大約一百來人，男生大約六十來人，女生四十來人。
風(fēng)老師領(lǐng)大家來到一排樓房前，對著幾個高年級的男學(xué)生說到：“我?guī)バ履昙壟奚幔銈儙н@些男生按照表格去分宿舍吧。”
幾個學(xué)長連忙應(yīng)道，拿著表格，每四人一個宿舍，一層差不多十個宿舍，不到兩層就分完了。
姬梁被分到二樓206宿舍，四個男孩子進了宿舍，互相看了看，很自覺走向自己床位。
這宿舍很大，四個床位沒有弄上下床。
宿舍單人床四個，一張大桌子靠近窗戶，靠門的位置有個衣櫥，衣櫥也分四個大格子。
大家鋪好床位，互相坐在床上，有個壯實點的男孩子率先開口：“大家好，我叫張杰偉，今年八歲，來自海浦市。”
姬梁也跟著說到：“大家好，我來自魯省桑莊市，也是八歲。”
其中一個靠窗戶男生，留著長分頭，也介紹到：“我叫劉小奇，來自廣大省廣元市，我也是八歲。”
最后一個男孩子也開始了介紹，他皮膚比較黑，但是眼神明亮：“我叫王大海，來自南湖省安平市，也八歲了。”
姬梁一聽全是八歲，不由得好奇。
大家聊了一會，互相也就熟悉了，過了會高年級的學(xué)長又帶著大家一起認識了食堂，教大家如何打飯，又領(lǐng)著去了圖書館，實驗樓，實戰(zhàn)樓，種植區(qū)……就這樣，姬梁和大家慢慢了解了學(xué)校的大體情況，開始了學(xué)校生活。
在25號別墅門口，林寬安按響了門鈴，開門的是一個高個子的男人，年齡二十來歲，樣子清秀帥氣。
竟然穿著古裝，就像古代俠客的造型，一身青色勁裝，梳著馬尾辮，對著林寬安拱手：“老師怎么來的，沒看到您用傳送陣，用了傳送術(shù)嗎？”
林寬安拍了拍男人的肩膀，說到：“你小子穿這一身，不怕普通人看到奇怪嗎？”
“老師，現(xiàn)在年輕穿什么的都有，聽說COS什么的，沒事的。”
林寬安對著姬梁說到：“這是胡瀟，是你的胡師兄，也可以叫胡學(xué)長，以前是我?guī)н^的學(xué)生，現(xiàn)在畢業(yè)了，負責(zé)魯省的傳送陣看護，一身體術(shù)不錯，就是皮了點。”
林老師帶著姬梁進別墅，發(fā)現(xiàn)還有兩個人在里面，一男一女，穿著倒是正常，也是負責(zé)看守傳送陣的。
林老師把打開主臥室，姬梁首先看到了一些奇奇怪怪的符號和線條，然后有一些石頭擺在線條一圈，石頭像是玉，但是更剔透一些。
“這是傳送陣，需要注入法力，但是用多了，法力石需要換或者注入法力。”
林老師讓姬梁站在傳送陣中間，自己也走了進去，對著胡瀟擺了擺手，捏了幾個手勢，瞬間和姬梁消失。
，眼前就像看到了萬花筒，身子一輕，然后就是眼前一亮，聽到了一些鳥叫聲。
“孩子，歡迎來到朱雀學(xué)院！”
，腳下也是魯省類似的傳送陣，殿里有十幾個穿著紅色衣服的人和林老師打招呼，衣服中式風(fēng)格，像中山裝，卻在一側(cè)肩膀上有一只紅鳥的圖案，衣服稍微緊身點，但是不是過于緊繃，很精神。
有的人手里拿著手杖，和人身高差不多，杖頂有個法力石。
有的背著劍，刀等。
林老師說到：“這是咱們學(xué)院的護衛(wèi)法力者，保護傳送陣和學(xué)院安全。”
說著領(lǐng)著姬梁來到了大殿門口，姬梁瞬間看的嘴巴合不上，遠處有青綠的高山，不知道多高，半山腰有高大的建筑，像是大殿，山腰往上有云霧繚繞，上面看不清楚有什么。
山腳下也是一座像電視上皇宮一樣的建筑，巍峨壯觀。
再往前就是各種中西結(jié)合的建筑，但是和山上的有些不一樣的風(fēng)格，山上的純中式。
看著像是一排排的教學(xué)樓，教學(xué)樓往前是個很大的廣場，鋪著花崗巖石條。
廣場至少二十個足球場大，中間有個大型的紅鳥雕像，應(yīng)該是朱雀。
現(xiàn)在姬梁就站在一個高臺上，高臺上是傳送陣大殿，能看到廣場和教學(xué)樓。
廣場四周有很多高大的樹木，以及一些像是商鋪的房子圍繞廣場四周。
姬梁只覺得看到了電視中才能見到的景色，心里怦怦直跳，鼻子里聞到氣味，有花香，樹木香，但是確實感覺鼻子也更通透了，腦子清醒了很多。
，一邊走一邊好奇的東張西望，很多和他差不多大的孩子，在玩耍，在交談，還有的圍著老師說話。
姬梁看明白了，穿著繡著朱雀中山裝的人，不是老師就是工作人員，女老師穿著也很有意思，有裙子有旗袍，但是也繡著朱雀。
看到林寬安過來，都向林寬安打招呼，似乎林寬安很受歡迎。
，來到了一個小亭子旁邊，小亭子擺了幾張桌子，有幾個年輕人登記著什么，桌子前前面有幾個和姬梁差不多大的孩子。
這幾個忙著登記的年輕人，男生也穿著中山裝，女生穿的是白襯衫加長裙子，裙子上和襯衫上都有繡的朱雀圖。
但是她們繡的朱雀比老師的差一些，老師的是整片繡的圖案，學(xué)生是線條的圖案，也就是有個朱雀的樣子，比較簡單。
“林老師來了，聽說你這次還是當(dāng)班主任，陪著這些小家伙成長了。”
一個女老師笑盈盈的說道，齊耳的短發(fā)，精神干練，五官精致。
“風(fēng)老師你不也是跟著教他們嘛，怎么樣，你帶來幾個學(xué)生？”
這位老師苦笑了一下，說到：“帶來七個，去了好幾個地方，累死人啊。
聽說你帶來一個好苗子，就是他嗎！”
說著風(fēng)老師看向林寬安旁邊的姬梁，帶著好奇的目光，上下打量。
“這孩子覺醒了雙能力，都是法系能力，一個是電，另一個應(yīng)該是雪或者冰。
我把這孩子給你了，你帶他和其他孩子去分宿舍，去認教室吧。”
說了會話，林寬安把姬梁交給風(fēng)老師，便走了，往廣場正西邊的方向去了。
“新來的同學(xué)站成一排，大家挨個登記信息，帶你們來的老師應(yīng)該都給你們牌子了吧，交個學(xué)哥學(xué)姐登記。”
風(fēng)老師指揮著新生登記身份，登記完后，風(fēng)老師就領(lǐng)著大家，往廣場南邊去了。
南邊是一排排的宿舍樓，樓房看著很新，三層的，樓頂卻是紅色琉璃瓦覆蓋，陽光一招，亮晶晶挺好看。
新生大約一百來人，男生大約六十來人，女生四十來人。
風(fēng)老師領(lǐng)大家來到一排樓房前，對著幾個高年級的男學(xué)生說到：“我?guī)バ履昙壟奚幔銈儙н@些男生按照表格去分宿舍吧。”
幾個學(xué)長連忙應(yīng)道，拿著表格，每四人一個宿舍，一層差不多十個宿舍，不到兩層就分完了。
姬梁被分到二樓206宿舍，四個男孩子進了宿舍，互相看了看，很自覺走向自己床位。
這宿舍很大，四個床位沒有弄上下床。
宿舍單人床四個，一張大桌子靠近窗戶，靠門的位置有個衣櫥，衣櫥也分四個大格子。
大家鋪好床位，互相坐在床上，有個壯實點的男孩子率先開口：“大家好，我叫張杰偉，今年八歲，來自海浦市。”
姬梁也跟著說到：“大家好，我來自魯省桑莊市，也是八歲。”
其中一個靠窗戶男生，留著長分頭，也介紹到：“我叫劉小奇，來自廣大省廣元市，我也是八歲。”
最后一個男孩子也開始了介紹，他皮膚比較黑，但是眼神明亮：“我叫王大海，來自南湖省安平市，也八歲了。”
姬梁一聽全是八歲，不由得好奇。
大家聊了一會，互相也就熟悉了，過了會高年級的學(xué)長又帶著大家一起認識了食堂，教大家如何打飯，又領(lǐng)著去了圖書館，實驗樓，實戰(zhàn)樓，種植區(qū)……就這樣，姬梁和大家慢慢了解了學(xué)校的大體情況，開始了學(xué)校生活。