第二天，***的家長(zhǎng)群里炸了鍋。

張老師在群里發(fā)了一個(gè)通知。

各位家長(zhǎng)，本市文化局將聯(lián)合我們***舉辦一場(chǎng)“小牡丹”杯幼兒傳統(tǒng)才藝展演，每個(gè)班級(jí)選送一個(gè)節(jié)目，獲勝的班級(jí)，所有孩子都能獲得市重點(diǎn)小學(xué)的推薦名額。

這個(gè)消息一出，群里瞬間沸騰了。

市重點(diǎn)小學(xué)的推薦名額，這對(duì)于擠破了頭想讓孩子贏在起跑線上的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是天大的**。

琪琪媽媽立刻在群里發(fā)言。

@張老師，我們班的節(jié)目，我推薦我們家琪琪當(dāng)主角！

她從小就學(xué)民族舞，身段好，形象也好！

下面立刻有幾個(gè)家長(zhǎng)附和。

對(duì)對(duì)對(duì)，琪琪長(zhǎng)得漂亮，像個(gè)小公主。

琪琪最適合當(dāng)主角了！

張老師很快回復(fù)：這次展演的主題是傳統(tǒng)木偶戲，需要孩子們自己**木偶，并進(jìn)行表演。

群里安靜了一瞬。

木偶戲？

這玩意兒大部分家長(zhǎng)連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)指導(dǎo)孩子了。

琪琪媽媽卻立刻接話，語(yǔ)氣篤定。

木偶戲好啊！

更有挑戰(zhàn)性！

我家琪琪肯定沒(méi)問(wèn)題！

不像有些孩子，野慣了，哪會(huì)擺弄這么精細(xì)的東西。

她意有所指的話，讓我攥緊了手機(jī)。

江川洗完澡出來(lái)，看到我臉色不好，湊過(guò)來(lái)看了一眼手機(jī)。

“木偶戲？

這個(gè)我們家月月肯定不行，她連坐都坐不住。

要不，我們還是棄權(quán)吧，別去丟人了。”

我抬頭，死死地盯著他。

“為什么不行？

月月很喜歡動(dòng)手，她會(huì)喜歡的。”

江川嗤笑一聲：“你懂什么木偶戲？

別到時(shí)候你都教不明白，讓孩子在臺(tái)上出丑。”

他不知道。

我的父親，正是當(dāng)代木偶戲非遺傳承人，國(guó)寶級(jí)大師，舒敬堯。

而我，從小在他身邊耳濡目染，是我父親最得意的弟子。

只是為了江川，我藏起了所有的光芒，甘愿做他身后那個(gè)平平無(wú)奇的女人。

我深吸一口氣，一字一句地說(shuō)：“我懂。

而且，我相信月月。”

江川的眼神里滿是鄙夷，他顯然覺(jué)得我在無(wú)理取鬧。

他摔門進(jìn)了書房。

我看著那扇緊閉的門，心中最后一點(diǎn)溫度也消失了。

這個(gè)比賽，我不僅要參加，還要贏得漂亮。

為了月月，也為了我自己。

我開(kāi)始為月月準(zhǔn)備比賽。

我翻出了塵封已久的工具箱，里面的刻刀、砂紙、顏料，都還保留著當(dāng)年的模樣。

指尖拂過(guò)那些冰冷的刻刀，熟悉的觸感瞬間喚醒了沉睡的記憶，仿佛父親沉穩(wěn)有力的手還覆在我的手上。

我畫了設(shè)計(jì)圖，選了上好的桐木，打算為月月雕刻一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“飛天小仙女”木偶。

月月對(duì)我做的事情充滿了好奇，每天都趴在桌邊，聚精會(huì)神地看。

“媽媽，你好厲害呀。”

女兒崇拜的眼神，是我最大的動(dòng)力。

江川對(duì)我這些行為視而不見(jiàn)，每天早出晚歸，回家也只是把自己關(guān)在書房里。

我偶爾聽(tīng)到他打電話，語(yǔ)氣溫柔，像是在哄什么人。

我沒(méi)有多想，只當(dāng)他是工作壓力大。