第6章
好好學(xué)習(xí),筆尖下的星光
讓她再次陷入了迷茫。
幾次物理**,蘇念的成績(jī)都很不理想,她又開(kāi)始變得焦慮起來(lái),甚至有了放棄的念頭。“為什么我這么努力,還是學(xué)不好物理?”她趴在書(shū)桌上,忍不住哭了起來(lái),“我是不是真的不是學(xué)習(xí)的料?”
陳陽(yáng)和林曉發(fā)現(xiàn)了蘇念的不對(duì)勁,他們連忙來(lái)到蘇念的身邊,安慰她。“念念,別難過(guò),物理確實(shí)很難,我們一起努力,一定能學(xué)好的。”林曉拍了拍她的肩膀,笑著說(shuō)道,“我物理學(xué)得還不錯(cuò),以后我每天都給你講解物理知識(shí)點(diǎn),我們一起做練習(xí)題,相信你一定能進(jìn)步的。”
“是啊,念念,別放棄。”陳陽(yáng)也說(shuō)道,“你之前那么難都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在這點(diǎn)困難,不算什么。我們陪你一起學(xué),有我們?cè)冢阋欢梢缘摹!?br>老師也看出了蘇念的焦慮,她主動(dòng)找蘇念談心:“蘇念,我知道你最近在物理上遇到了困難,別著急,慢慢來(lái)。物理這門(mén)學(xué)科,需要多思考、多理解、多練習(xí),不能急于求成。你可以把不懂的地方都記下來(lái),每**我一個(gè)問(wèn)題,日積月累,你一定能學(xué)好的。”
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的安慰,蘇念擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她知道,自己不能就這么放棄,之前那么多的困難都克服了,現(xiàn)在這點(diǎn)困難,她也一定能克服。
從那以后,蘇念把更多的時(shí)間和精力都放在了物理上。每天早上,她都會(huì)早起半個(gè)小時(shí),背誦物理概念和公式;上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極回答老師的問(wèn)題;課后,她認(rèn)真完成物理作業(yè),遇到不懂的地方,就主動(dòng)問(wèn)老師和林曉;晚上,她會(huì)做大量的物理練習(xí)題,總結(jié)解題方法和技巧。
林曉也兌現(xiàn)了自己的承諾,每天放學(xué)后,都會(huì)留在教室里,給蘇念講解物理知識(shí)點(diǎn),陪她一起做練習(xí)題。陳陽(yáng)也會(huì)在一旁陪著他們,遇到他們不懂的地方,就一起討論,一起查找資料。
有一次,蘇念為了一道物理題,熬到了深夜。她反復(fù)琢磨,反復(fù)演算,可還是沒(méi)有頭緒。就在她快要放棄的時(shí)候,她想起了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的陪伴,她重新拿起筆,認(rèn)真分析題目,一點(diǎn)點(diǎn)查找解題思路。終于,在凌晨的時(shí)候,她解開(kāi)了這道題。看著
幾次物理**,蘇念的成績(jī)都很不理想,她又開(kāi)始變得焦慮起來(lái),甚至有了放棄的念頭。“為什么我這么努力,還是學(xué)不好物理?”她趴在書(shū)桌上,忍不住哭了起來(lái),“我是不是真的不是學(xué)習(xí)的料?”
陳陽(yáng)和林曉發(fā)現(xiàn)了蘇念的不對(duì)勁,他們連忙來(lái)到蘇念的身邊,安慰她。“念念,別難過(guò),物理確實(shí)很難,我們一起努力,一定能學(xué)好的。”林曉拍了拍她的肩膀,笑著說(shuō)道,“我物理學(xué)得還不錯(cuò),以后我每天都給你講解物理知識(shí)點(diǎn),我們一起做練習(xí)題,相信你一定能進(jìn)步的。”
“是啊,念念,別放棄。”陳陽(yáng)也說(shuō)道,“你之前那么難都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在這點(diǎn)困難,不算什么。我們陪你一起學(xué),有我們?cè)冢阋欢梢缘摹!?br>老師也看出了蘇念的焦慮,她主動(dòng)找蘇念談心:“蘇念,我知道你最近在物理上遇到了困難,別著急,慢慢來(lái)。物理這門(mén)學(xué)科,需要多思考、多理解、多練習(xí),不能急于求成。你可以把不懂的地方都記下來(lái),每**我一個(gè)問(wèn)題,日積月累,你一定能學(xué)好的。”
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的安慰,蘇念擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她知道,自己不能就這么放棄,之前那么多的困難都克服了,現(xiàn)在這點(diǎn)困難,她也一定能克服。
從那以后,蘇念把更多的時(shí)間和精力都放在了物理上。每天早上,她都會(huì)早起半個(gè)小時(shí),背誦物理概念和公式;上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極回答老師的問(wèn)題;課后,她認(rèn)真完成物理作業(yè),遇到不懂的地方,就主動(dòng)問(wèn)老師和林曉;晚上,她會(huì)做大量的物理練習(xí)題,總結(jié)解題方法和技巧。
林曉也兌現(xiàn)了自己的承諾,每天放學(xué)后,都會(huì)留在教室里,給蘇念講解物理知識(shí)點(diǎn),陪她一起做練習(xí)題。陳陽(yáng)也會(huì)在一旁陪著他們,遇到他們不懂的地方,就一起討論,一起查找資料。
有一次,蘇念為了一道物理題,熬到了深夜。她反復(fù)琢磨,反復(fù)演算,可還是沒(méi)有頭緒。就在她快要放棄的時(shí)候,她想起了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的陪伴,她重新拿起筆,認(rèn)真分析題目,一點(diǎn)點(diǎn)查找解題思路。終于,在凌晨的時(shí)候,她解開(kāi)了這道題。看著