：父母是第一個反對的人。
真正的阻力不是"技術問題"，而是"信任問題"——父母不信光伏，更不信女兒能做好。
消息在村里傳得很快。
第三天，林曉彤在村口買醬油，聽見小賣部里有人議論——
"林大水家閨女從廣州回來了，要搞什么光伏板。"
"光伏板？那玩意兒能發電？騙人的吧。"
"人家城市回來的，見過大世面，應該不會騙自己爹媽吧？"
"嘿，說不定是被廣州公司騙了，回來騙村里人呢。"
林曉彤拎著醬油瓶，站在小賣部門口，沒有進去。
她回到家，坐在門檻上發呆。
弟弟林曉軍放暑假回來了，看見她這個樣子，遞給她一瓶水：
"姐，你真的覺得光伏能行？"
林曉彤看著弟弟："……你信嗎？"
林曉軍想了想："我物理書上寫過，光伏發電是清潔能源，技術上沒問題。問題是——"他看了看四周，壓低聲音，"咱們村沒人信。"
"你知道為什么嗎？"林曉彤問。
"因為沒人做過。"林曉軍說，"村里人信的是看得見的東西。你光說沒用，你得做出來給他們看。"
林曉彤沉默了。
結尾鉤子：林曉軍突然一拍大腿："姐！你有沒有想過——先裝我學校？我們高中教學樓屋頂是空的，校長一直在想辦法省電費！"
：沒有資金的困境
林曉彤去找弟弟的學校——清遠某高中。
校長姓劉，50多歲，戴眼鏡，說話慢條斯理。
林曉彤把方案講了一遍——
"劉校長，學校教學樓屋頂大約300平米，能裝40千瓦的光伏板。成本約15萬，但**補貼+賣電收入+省下的電費，5年就能回本。之后15年，學校每年能省下約3萬塊的電費——"
劉校長聽完，沉默了一會兒。
"林小姐，你的方案不錯。但我有幾個問題——"
"第一，15萬的成本，學校拿得出來——但萬一發電不達預期怎么辦？"
"第二，光伏板的維護誰來做？我們學校沒有這方面的人。"
"第三——"劉校長推了推眼鏡，"你有什么資質嗎？"
林曉彤愣住了。
資質？
她在大專學過新能源技術，在公司干了三年巡檢員——但她沒有"光伏系統